Mangmang: Pagkakaiba sa mga binago
Content deleted Content added
m Inalis ang binago ni 122.144.105.207, ibinalik sa huling bersyon ni MystBot |
|||
Linya 3:
Ang '''mangmang''' ([[wikang Ingles|Ingles]]: ''illiterate'') ay isang hindi kaaya-ayang katawagan para sa mga mamamayang hindi marunong bumasa o sumulat, sapagkat nagpapahiwatig ito ng pagiging [[tanga]] ng tao. Iniiwasan ang paggamit ng salitang ito, sapagkat bagaman katumbas ng ''mangmang'' ang ''illiterate'' sa [[wikang Ingles]], nagpapahiwatig ito ng kawalan ng kaalaman at karunungan ng isang [[tao]]. Sa katunayan, ayon kay [[Juan Flavier]], mayroong mga taong hindi nga marunong bumasa o sumulat pero mayroon namang kaalaman, karunungan, at kakayahang nakuha ng mga ito mula sa kanilang mga karanasan sa buhay. Kaya para sa kanilang mga proyekto noong kasapi pa si Flavier ng [[Philippine Reconstruction Movement|Kilusang Pang-rekonstruksyon sa Pilipinas]] noong mga dekada ng 1970, ginagamit na lamang nila ang pariralang "'''hindi marunong sumulat at bumasa'''" sa halip na banggitin o isulat ang mismong salitang ''mangmang''.<ref name=Flavier>{{cite-Flavier|''Literacy'', ''literate'', ''illiterate'', mangmang, tanga, pp. 171-172 at 204}}</ref>
== Suliranin ==
Para sa mga nais tumulong sa pagbawas ng '''kamangmangan''' - o ang pagtuturo ng kasanayan sa pagbasa at pagsulat - isang tunay na suliranin ang kung paano matutukoy ang isang taong hindi marunong bumasa at sumulat. Bukod sa maaaring hindi umamin ang isang tao dahil sa kahihiyan o paglilihim, isa pa rin ang pagiwas ng mga ibig tumulong at magturo na mainsulto ang isang taong ayaw matatawag na mangmang. Hindi madaling tanggapin ng isang taong hindi marunong bumasa at sumulat ang kaniyang kalagayan at kakulangan sa kasanayang ito.<ref name=Flavier/>
Bilang karagdagan, isa ring problema ang pagpayag ng taong di-marunong sumulat at bumasa na makilahok sa mga klase o programa ng paturuan ng pagbasa at pagsulat. Subalit kung mapapatunayan ng tagapagturo desidido ito at mayroong sapat na pasensiya at disiplina, mahihikayat ang indibidwal sa kabila ng maraming mga kadahilanan ng huli. Sa bandang huli, ayon kay Flavier, ang tao, na dating hindi marunong sumulat at bumasa, ang siya pang magmumungkahing sana magkaroon sila ng seremonya ng pagtatapos at makatanggap ng sertipiko bilang katibayan at isang uri ng pagmamalaki na marunong na silang sumulat at bumasa.<ref name=Flavier/>
== Pagkilala ==
| |||