the school management team, parents and others. This particularly important if barriers to learning or poor levels of participation are encountered. The result of these assessment activities are not formally recorded for promoting purposes,but may be considered when a teacher has to make a professional judgment about the progress of a learner

Buod

Paglilisensiya

Ang akdang ito ay malayang sopwer; maaari mong ipamahagi ito at/o baguhin ito sa ilalim ng mga patakaran ng Lisensya ng Publikong Panglahat ng GNU ayon sa pagkakalathala ng Pundasyon ng Malayang Sopwer; maaaring bersyong 2 ng Lisensya, o alin mang susunod na bersyon. Ipinamahagi ang akdang ito na may pag-asang magagamit ito, ngunit walang anumang katiyakan; na wala ring pahiwatig na katiyakan ng pangangalakal o kaangkupan para sa isang tiyak na layunin. Tingnan ang bersyong 2 at bersyong 3 ng Lisensya ng Publikong Panglahat ng GNU para sa mas marami pang mga detalye.http://www.gnu.org/licenses/gpl.htmlGPLGNU General Public Licensetruetrue

Tala ng orihinal na pagkarga

• 2008-02-21 14:32 Debianux 96×96×8 (79265 bytes) {{Information |Beschreibung = Logo von Scientific Linux |Quelle = https://www.scientificlinux.org/documentation/graphics/logo/ |Urheber = William R. Somsky |Datum = unbekannt |Genehmigung = nicht nötig, da GPL |Andere Versionen = |Anmerkungen = }} {{B